TXOSTENEN BANAKETA

Ikasturte hasieran guraso guztiekin batzarrak egingo dira maila guztietan, kurtso osorako helburuak, ekintzak eta taldearen berezitasunei buruzko azalpenak emateko. Bilera hauetan mailari dagokion tutorea izango da kasu bakoitzean.

Lehen Hezkuntzako ikasleei buruzko txostenak hiru izango dira ikasturtean zehar, hiruhilabete bakoitzean bat, lehenengo biak, sinatu ostean, zentrora bueltatu behar direlarik. Ekainan emandako azkena familien eskuetan geratuko da, eta ez da zentrora bueltatu beharko.

Haur Hezkuntzan txosten idatzi bakar bat bidaliko zaie ikasturte osoan bi eta hiru urteko haurren gurasoei, eta bi txosten lau eta bost urte dituzten umeen gurasoei (otsailan eta ekainan). Bestalde aurrez aurre gutxienez behin elkartuko da tutorea ikasle bakoitzaren gurasoekin.

Hilearen 2. eta 4. astelehenetan, esklusiba saioak (12:50-13:50) ikasleen gurasoekin entrebistak egiteko erabiliko dira. Entrebista hauek gurasoek edota irakasleak eskatuak izan daitezke.

ENTREGA DE INFORMES

Al comienzo de curso se realizarán reuniones de aula con los padres/madres del alumnado para informar sobre los objetivos, actividades y características del grupo. En estas reuniones estarán los/as tutores/as correspondientes.

Los informes sobre la marcha del curso de vuestros hijos/as en Educación Primaria serán  tres a lo largo del curso, uno por trimestre, teniéndose que entregar los dos primeros al Centro una vez firmados. El último, entregado en junio, será para las familias, no teniendo que ser devuelto al Centro.

En Educación Infantil sólo se realizará un informe escrito a los alumnos y alumnas de 3  y 2 años, dos a los de 4 y 5 años (uno en febrero y otro en junio) y un mínimo de una entrevista personal con cada familia durante el curso.

Los segundos y cuartos lunes de cada mes el horario de exclusiva (12:50-13:50) se dedicará a entrevista personal con las familias del alumnado. Estas entrevistas pueden ser solicitadas por los profesores/as o por los padres /madres.